Resultados: 6

Associação entre consumo de álcool no padrão binge e tabaco em estudantes de enfermagem

O estudo teve por objetivo avaliar o uso de álcool no padrão bingee a sua associação com o tabaco em estudantes de enfermagem. Estudo transversal desenvolvido com 182 estudantes. Foi utilizado formulário informações sociodemográficas, (AUDIT C) e (FTND). Dos participantes, 48,9% foram classificad...

Substâncias psicoativas e saúde mental em profissionais de enfermagem da Estratégia Saúde da Família

Este estudo teve por objetivo conhecer a associação entre uso de substâncias psicoativas e depressão, estresse e ansiedade entre profissionais de enfermagem de equipes da Estratégia Saúde da Família. Estudo transversal realizado com 112 participantes. Foram utilizados instrumentos de rastre...

Satisfação do paciente em um programa educativo para automonitorização da glicemia capilar no domicilio

Rev. eletrônica enferm; 17 (1), 2015
Estudo transversal que teve como objetivo avaliar a satisfação dos pacientes com diabetes mellitus após oferecimento de um programa educativo para automonitorização da glicemia capilar no domicílio. A amostra por conveniência foi constituída por 29 pacientes de duas Unidades Básicas de Sa...

Consequências do uso de álcool em mulheres atendidas em um Centro de Atenção Psicossocial

Rev. eletrônica enferm; 16 (2), 2014
Este estudo teve por objetivo identificar o uso de álcool e consequências relacionadas aos aspectos físicos, interpessoais, intrapessoais, controle de impulsos e de responsabilidade social em um grupo de mulheres atendidas em um tratamento especializado. O estudo é do tipo descritivo da abordagem qu...

Conhecimento dos profissionais de enfermagem em situações de emergência psiquiátrica: revisão integrativa

Rev. eletrônica enferm; 15 (4), 2013
Revisão integrativa que objetivou identificar na literatura nacional e internacional evidências disponíveis em relação ao conhecimento dos profissionais de enfermagem acerca do atendimento em situações de emergência psiquiátrica, no período de 1990 a 2012. Para a seleção dos artigos foram uti...

Incidentes críticos no processo de ensino-aprendizagem em diabetes na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde

Rev. eletrônica enferm; 10 (3), 2008
Estudo descritivo transversal que teve como objetivo identificar os fatores que interferem positiva e negativamente no processo de ensino-aprendizagem de diabéticos, na perspectiva da equipe multiprofissional de saúde. Foi realizado em um Centro de pesquisa e extensão universitária do interior paulis...